読書感想文 起承転結 例 5

No reproduction or republication without written permission. 読書感想文の書き方の基本 段落は起承転結で改行する 物語に起承転結があるように、あなたの書く読書感想文にも 起承転結 を作ったほうが書きやすいでしょう。 読み進めていって、最後に自分の感想をまとめるのが 尾括型 といって、作文の中身が起承転結の順に並びます。 読書感想文は、適当には終わらせることはできない“大物”の宿題です。限られた日の中でどのように進めて、親はどのようにサポートしたらいいのでしょうか。 『kufura』が国語講師の吉田裕子さんにご協力頂いた記事をもとに、本選びから清書までの 5 ステップをお届けします! 小学生のころから、宿題に出ると憂鬱になる。感想文とはそんな存在ではありませんか?読書が好きでも、読書感想文となると筆が止まる、という人も多いはず。, いつもは本の題名をそのまま感想文の題名にしていませんか?マンネリ気味な読書感想文に、いつもと違う角度からタイトルをつけてみましょう。, 今回は、読書感想文で困っているあなたのために、読書感想文の題名・タイトルの上手なつけ方と、作文の基本的な書き方の例をご紹介します!, 普通の場合、本を読んで読書感想文を書きはじめるとき、最初に考えるのが「題名・タイトル」ではないでしょうか?, まずは、読書感想文を書き上げましょう。本を読み、タイトルを考えるのではなく、まずは自分が思ったことや書きたいことを書き上げます。, 書き終わったら、書いた文章を何度か繰り返し読んでください。読み終わったときに、自分が一番書きたかったことや、最も感じたことが何だったのかが明確になっているはずです。それを中心にタイトルを決めましょう。, タイトルは最初の行に、3マス空けてから書き始めます。強調したい単語には、カギカッコをつけます。, 読書感想文の中にも強調したい単語が繰り返し出てくるならば、二重カギカッコをつけて重要だとわかるようにするのもOKですよ。また、疑問に思ったことについて書きたいときは、タイトルに疑問文を持ってきてもいいですね。, 読書感想文のタイトルは、課題図書として読んだ本のタイトルにとらわれず、自分の書き上げた文を繰り返し読んで、ピッタリのタイトルを考えましょう。, コンクールへ出展する場合は、コンクールの規定通りに書きます。学校で指定がある場合も、それに従ってください。, 特に指定がない場合は、タイトルを書いた次の行に、下のマスから埋まるように、名前を書きます。読み手にわかりやすく伝えるために、名字と名前の間はひとマス空けます。, そのときは1行にまとまるよう工夫するか、3マス空けて書いた次の行に、4マス空けて書きましょう。, 物語に起承転結があるように、あなたの書く読書感想文にも起承転結を作ったほうが書きやすいでしょう。, 読み進めていって、最後に自分の感想をまとめるのが尾括型といって、作文の中身が起承転結の順に並びます。最初に感想の結論を持ってきて、なぜそう思ったのかを書いていくのが頭括型。結論が先に来ても、最後に来ても、話の流れが変わるところで改行します。, 段落はいくつ作っても構いませんが、読み手にわかりやすく改行されているか、確認しながら書いていきましょう。, 文字数を稼がんばかりに、文節ごとに点をつけたり、意味もなく改行したりしていませんか?, 読書感想文を書こうと思って、本の内容のみを書こうとすると、文字数が足りずに読みづらい文章になります。, 読み手を意識して、あなたならどうする?などと読み手への問いかけを入れたり、私の想像では~にちがいない!など断定したりすると読み手はあなたの読書感想文に引き込まれます。, また、句読点や記号は行の先頭には来ません。行の最後の文字と一緒に書くのが基本です。, 途中まで、~です、~ました、と丁寧な語尾を使っていたのに、最後のほうは~である、~だ、と丁寧さが抜けるのはNGです。, 文末表現は、丁寧でもそうでなくてもいいですが、文章全体で統一されてなければなりません。書く前に、どちらで書くかを考えましょう。, また、一度漢字で書いた単語は、その後も作文内で登場させるときは漢字で書きます。カナや送り仮名も同様に、文章の中で異なる使い方をしていないか、確認しましょう。, このように基本を抑えて読書感想文をしっかり考えながら書き終えると、おのずとあなたが一番いいたかったことが明確になり、最後にいいタイトルが浮かんできます。, 最初に仮タイトルをつけてもいいですが、読書感想文を書き終わってからタイトルをつけるだけで、いつもと違う仕上がりになるはずです。, また、本文については、感情や強調部分に記号を使ったり、内容で段落を作ったりすることで、読みやすく伝わりやすい読書感想文になるよう意識してくださいね。, 最後にタイトルをつけたら、タイトルから文の最後まで、通して読んでみましょう。読みやすさに気が付くはずですよ。, 夏のお弁当を腐らないようにしたい!おにぎり・サンドイッチの痛みにくい具や作り方は?, 岩屋堂公園の紅葉2020!見頃の時期やアクセス・駐車場は?【岩屋堂公園もみじまつり】. 子どもの鉛筆がサラサラ進む!「読書感想文」の最初の一歩、本の選び方【親はどうサポートする?夏休みの読書感想文, 原稿用紙に向かう前に!子どもの読書感想文にマストな「構想メモ」の作り方【親はどうサポートする?夏休みの読書感想文, うっ…マスが埋まらない!短く終わってしまう作文を上手に引き延ばすコツ【どうサポートする?夏休みの読書感想文, 完成まであと少し…読書感想文は「このひと手間」でもっとよくなる【どうサポートする?夏休みの読書感想文. 読書感想文は起承転結を意識する 読書感想文の文章全体で大切なのは「起承転結」です。 起承転結とは、 物事の始まり、 ことが転じるまでの続き、 話の転機、 すべての結論 という文章構成のことを言います。 これを読書感想文に 500枚 読書感想文の構成について 読書感想文のは「起承転結」で書く というような話を聞いたのですが、 そもそも起承転結に書くとはどういうことでしょうか。 私が感想文に書こうと思っているのは 著者:高橋ナツコさんの 「東京マグニチュード8.0 ~悠貴と星の砂~」 という物語です。 読書感想文って何段落ぐらいの構成がいいですか 読者感想文に限らず、長い文章を書く際はだいたい『起承転結』の4段落が妥当。でも逆説などは新しく段落をつくるから5段落くらいでもいい … 読書感想文の書き方は中学生ならまず構成! 誰もが聞いたことがあると思いますが、 読書感想文などを書くときには、 「『起承転結』が大切です」 なんて言われませんか。 そんなのなんとなくだけど知ってますよね。 わからないのはその『起承転結』なんですよ! © Shogakukan Inc. All rights reserved. 読書感想文を目的とした読書をするときにはメモ帳とペンを用意して、読んでいる途中に感じた気持ちや印象に残った台詞などをめもしていきましょう。, その付箋には「感動」「楽しい」「笑い」という風に書いておくと、感想文を書くときにさっと印象的な場面を取り出すことができて便利です。, 大抵の読書感想文は、皆同じく「(本のタイトル)を読んで」といったタイトルに落ち着いてしまいます。, 読書感想文を読むものが、本の内容に興味を持ちつつも感想文の内容を薄くさせないタイトルにするポイントは次の2つです。, 小学生の読書感想文におすすめな「葉っぱのフレディ いのちの旅」を例にしてみてみましょう。, 例えば「僕も土になりたい」「いのちは終わるようで終わらなかった」というように、本の内容で印象的だったことをオリジナルのタイトルに仕上げてみましょう。, この本を読めばどんな気持ちになるのか、タイトルでそれを読み取れることで読書感想文を読む読者も感情移入しやすくなります。, 周りの友達たちが家族仲良くしている様をうらやましく思いながらも、自立し様々な困難に立ち向かうこの少女は、私から見てもとても魅力的でした。, 転・・・少女はこの本の中で、自分を困らせる親との付き合い方に悩みながらも成長していきます。, その姿はとてもけなげで美しく、私もそう遠くない未来に大人になった時には、この少女のように凛と、自分の中の核ともいえる親から目をそらさず向き合っていきたいと強く思いました。, 結・・・少女は私に、人間は悩みながらも育ち続け、反発しながらも家族とともに歩まなければいけないということを教えてくれました。, 上では文章の一例を上げましたが、読書感想文の終わり方は主に3つのパターンがあります。, 読書感想文に必要な文字数や原稿用紙の枚数は、学校から指定されていればそれを必ず守ってください。, オーバーするのもダメですが、無駄な文字稼ぎをするための文や文字数が足りないような感想文もダメです。, 中学生であれば2,000字、小学校3~4年生からは1,200字ぐらいが平均のようです。, 原稿用紙は1枚で400字ですから、小学生の場合原稿用紙にして3~4枚書けばいいということになりますね。, 文章に対するテクニックを気にするあまり、その本のすてきな部分が削られてしまうのでは本末転倒です。. 夏休みの宿題の進め方には、子どもの個性が出ますよね。コツコツと計画的に進める子、終わり間際になってお尻に火が付く子、大変な宿題を後回しにする子……。いよいよ夏休みが残りわずかとなりましたが、まだ読書感想文が残っている子も少なくないのでは? 今回は、夏休みの親子緊急お助け企画として、読書感想文のサポートマニュアルをお届けします!, 読書感想文は、適当には終わらせることはできない“大物”の宿題です。限られた日の中でどのように進めて、親はどのようにサポートしたらいいのでしょうか。, 『kufura』が国語講師の吉田裕子さんにご協力頂いた記事をもとに、本選びから清書までの5ステップをお届けします!, 本を選んでいない子は、本選びからスタート! ポイントは、子どもの“読書体力”に合ったものを選ぶことです。簡易すぎるもの、難しすぎるものはできるだけ避けます。そして、大前提は子どもが読みたいと感じていること。, 児童向けの図書のジャンルを大まかに「物語」「エッセイ」「伝記」「科学読み物」の4つに分類した場合、読書感想文の方向性はそれぞれ少しずつ異なります。以下の記事ではジャンルごとの方向性について解説しています。, 子どもの鉛筆がサラサラ進む!「読書感想文」の最初の一歩、本の選び方【親はどうサポートする?夏休みの読書感想文vol.1】, 本を熟読したら、本の内容についての箇条書きのメモを作って、感想文の材料を集めていきます。低学年の子や作文が苦手な子には、「なぜ?」「どうして?」「どんなふうに?」という質問で箇条書きの内容をふくらませていき、文章をつくっていきましょう。, 原稿用紙に向かう前に!子どもの読書感想文にマストな「構想メモ」の作り方【親はどうサポートする?夏休みの読書感想文vol.2】, 読書感想文には欠かせないあらすじの紹介。子どもの感想文では、特定の一場面を掘り下げすぎてしまう例がよく見受けられるようです。それを避けるためには、ストーリーの核となる部分を見極めて「この本を読んでない人にも内容がわかるように」ということを念頭に、まとめていくようにします。以下の記事では、吉田先生が昔話の『桃太郎』を例にあらすじのまとめ方をレクチャーしています。, あらすじがダラダラの感想文…を阻止!本の魅力を引き出すコツ【親はどうサポートする?夏休みの読書感想文vol.3】, あらすじと感想がある程度まとまってきたら、定められた文字数に合わせて文章を書いていきます。そのとき「マスがたくさん余ってしまう」という事態がよく起こります。そんなときに文章を自然と引き延ばすコツがあります。, うっ…マスが埋まらない!短く終わってしまう作文を上手に引き延ばすコツ【どうサポートする?夏休みの読書感想文vol.4】, 書き終えた文章は、必ず推敲を。最後は、お父さん・お母さんが“最初の読者”となり、親子で誤字・脱字や原稿用紙の使い方をチェックしていきましょう。そして、読書感想文作成でどうしても忘れられがちな大切なこととは…?, 完成まであと少し…読書感想文は「このひと手間」でもっとよくなる【どうサポートする?夏休みの読書感想文vol.5】, まずは、1日目は本選びと熟読。そして2日目は構想メモとあらすじ作り。3日目は文字数カウントをしながらマスのある紙に下書きをして清書。, こんな風にすればなんとか3日間で終わらせることができるのではないでしょうか。無理のないペースで読書感想文を完成させることができたら、残りわずかな夏休みをのびのびと過ごすことができそうですね。, 「お体をご自愛」は間違い!「ご自愛ください」の意味と使い方【あらめて知りたい頻出ビジネス用語#3】, 「年末年始の帰省」今年はどうする?する家庭としない家庭、多かったのは…275人の主婦に調査, 「ご指導ご鞭撻」を使ってはいけない場面は?正しい意味は?【あらためて知りたい頻出ビジネス用語#2】, 「この妻と結婚してよかった」と夫が感じた10の理由。夫たちの心の中を覗いてみたら…!, 妻が「この夫と結婚してよかった」と思う理由。7位「経済力がある」を大きく超えた1位は…, 「kufura(クフラ)」は仕事と家庭、どちらも大切にしながら忙しい毎日を送る女性のためのWebメディアです。 (小学館公式)10分を最高に有意義にするための、ちょっとした「仕事」「家事」「生き方」のヒントを、動画や記事でお届けします。.

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